2月12日至13日，我院内科教研室在东院区住培楼508教室成功举行了3场次集体备课活动。此次活动由科教科牵头组织，旨在规范内科教研室教学流程，打造高质量、高效率的医学课堂，推动内科教学标准化、同质化，进一步提升我院医学教育整体水平。

       本次集体备课采用“教学展示+督导点评+师生共议”的模式，涵盖了呼吸、心内、消化、脑病等多个内科领域, 14名临床教师分别针对哮喘、肺炎、高血压、心衰病、消化性溃疡、胃食管反流病、不寐、眩晕等教学内容，按照大纲精心备课，开展小讲课、教学查房、病例讨论等现场授课，充分展现了我院临床教师的专业素养。

       由教研室主任、教研组组长、教学秘书、科教科专员及学生代表组成的评审组，从教学设计、知识整合、课堂互动、思政融入等六大维度对授课教师进行量化评估、细致点评，各位授课教师互相交流、取长补短，确保教学改进精准对标，符合临床人才培养需求，形成了良好的教学氛围。

       此次活动是医院贯彻落实国家中医住院医师规范化培训教学改革要求，规范提升教研室教学质量的重要举措。通过集体备课，不仅为内科专业临床教师提供了交流与展示的平台，更有力推动了内科教研室工作的全面发展。后期，我院科教科还将陆续在全院各教研室开展集体备课等教学活动，并持续跟踪改进成效，提升全院临床师资队伍的教学胜任力，为培养新时代卓越医学人才提供坚实保障。